Liens EDI & Premiers Peuples

Liens Équité, Diversité, Inclusion (EDI) & Premiers Peuples

Réseau interuniversitaire québécois 

RQÉDI – Réseau québécois pour l'équité, la diversité et l'inclusion

 

Lignes directrices d’organismes subventionnaires

CRSNG – Équité, diversité et inclusion

FRQ – Équité, diversité et inclusion

FRQ – Outil de sensibilisation sur la conduite responsable en recherche

CRC – Exigences et pratiques en matière d'équité, de diversité et d'inclusion

 

Engagements des universités constituantes de Québec-Océan

U. Laval – Équité, diversité et inclusion | Engagement et réalisations

UQAR – Plan d'action en matière d'équité, de diversité et d'inclusion

U. McGill – Equity

INRS – Équité, diversité et inclusion

UQAC – Équité, diversité, inclusion

Charte des comportements attendus lors des missions en mer ou sur le terrain de l'ISMER

 

Formation et test sur les préjugés inconscients

Module de formation portant sur les préjugés inconscients

Faites le test !

 

Communication et rédaction épicène

OQLF - Féminisation et Rédaction épicène

Résumé infographique

 

PREMIERS PEUPLES

Les 11 Premières Nations du Québec 

Linguistique de dénomination des Premiers Peuples

FRQ: Déclaration de reconnaissance des savoirs autochtones du Fonds de recherche du Québec 

NSERC-CRSNG: recherche autochtone 

 

Ressources universitaires

Pistes pour accueillir et accompagner la population étudiante des Premiers Peuples à l'université du Québec (document)

Services aux étudiantes et étudiants des Premiers Peuples à l'Université Laval

Ressources et guides sur les Premiers Peuples (UQAR)

Le Centre des Premières Nations Nikanite (CPNN) de l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)

La maison des Premières Nations (McGill)

Premiers Peuples et cultures autochtones (UdeS)

Centre étudiant des Premiers Peuples (UdeM)

Étudiants et étudiantes autochtones à l'Université Concordia

Construire avec les Premiers Peuples (INRS)

Bureau de liaison autochtone (UQO) 

 

Guide de reconnaissance territoriales pour les universités Québécoises (ACPPU)

Reconnaissance territoriale (Concordia)

 

Centres de recherche, instituts et organismes

ArcticNet: recherche nordique multidisciplinaire, renforcement des capacités et élaboration de politiques publiques

Arcticonnexion: Project Development & Mentorship

L'AGORA: Laboratoire multidisciplinaire sur le dialogue, les communautés et la transformation de l'action climatique (UQAR) 

Centre d'Études Nordiques (ULaval)

Institut Nordique du Québec (ULaval) 

Institut Ashukan: comprendre les réalités autochtones

GINU: Gespe’gewa’gi Institute of Natural Understanding

Institut de Développement Durable des Premières Nations du Québec et du Labrador

Institut National des Pêches Autochtones

AGHAMW: L’Association de gestion halieutique autochtone Mi’gmaq et Wolastoqey 

(Alliés) AMIK: Agence Mamu Innu Kakussesht | Soutien aux pêches autochtones de la Côte-Nord

ÉRÉBIA, cabinet-conseil: Travailler étroitement avec les communautés autochtones